jueves, 26 de noviembre de 2015

VIDEO DE LA TIENDA DE PCS


DECISIÓN PC PROFESORA

Le recomendamos la segunda opción --> PC2  


Ya que creemos que es la mejor relación calidad-precio y cumple las necesidades de nuestro cliente, ya que es el menos pesado de los 3 equipos por lo que es más fácil su transporte, tiene un disco duro con una gran capacidad para guardar proyectos o exámenes para corregir y, tiene un procesador con el que el equipo irá muy fluido.

PC 3 PROFESORA

Dell Vostro 3549 (485,99€)












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    PC1 PROFESORA

    Lenovo Essential B50-10 (295,95€)


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    lunes, 23 de noviembre de 2015

    Tema 3 de cisco

    • Relacionar con lo que ya sabía del tema: ¿Qué contenidos de los expuestos en estos dos temas ya los conocías?: Ya conocía algunos como por ejemplo la herramienta de configuración de discos o la alfombrilla antiestática.
    • Amplio mis conocimientos: ¿Qué nuevos conceptos o ideas has aprendido al leer estos dos temas?: He aprendido sobre ESD y EMI, las fluctuacciones de alimentación y finalmente seguridad anti-incendios
    • Me pregunto: ¿Qué te parece complicado? ¿Qué te preguntas te han surgido? ¿Para que te puede servir en tu vida cotidiana?: No me parece nada complicado,además lo veo útil para no sufrir daños personales ni materiales. Me servirá para no incendiar mi casa ni romper mi pc :)

    DIARIO DE APRENDIZAJE. NIVEL 1 DE GIMP

    • Pienso: ¿qué opinión te merecen las herramientas de software libre como GIMP? ¿podrías dar una definición de los que es software libre? SI eres un seguidor fiel de mi blog deberías saber q hay una entrada de unas 400 palabras dónde explico mi opinión sobre esto y explico lo que es...
    • Me interesa: De lo que hemos visto hasta ahora ¿qué es lo que más te ha interesado?. Todo me ha parecido interesante, aunque algunas cosas me han parecido más útiles, por ejemplo la de poner un marco de forma tan compleja no me ha parecido útil.
    • Investigo: Si tuvieras que buscar más  información sobre GIMP ¿cómo lo harías?. Pues ya lo he tenido que hacer varias veces, unas lo he buscado en tutoriales de YouTube y otras en las webs oficiales y foros de GIMP.

    sábado, 21 de noviembre de 2015

    PC ELEGIDO PARA FRIKI Y TRABAJADOR DE TVE

    Creemos que el PC recomendado es el PC 2 ya que vale un poco menos que el primero pero a su vez no pierde mucha calidad. Contamos con un hardware “tope de gama” para editar videos y todo lo relacionado con el diseño gráfico. Hemos elegido realizar el PC a medida ya que será más barato y ampliable en un futuro. Si se quisiera se pueden modificar algunos componentes, por ejemplo los altavoces se podrían cambiar por los de la marca Xiaomi que dan un buen rendimiento por menos precio.

    Recordamos las características:
    PC 2


    Galería fotográfica informativa de cada componente:



    Si el usuario quisiera se podrían modificar aún mas cosas, por ejemplo retirar el SSD para ahorrar o mejorar algunos aspectos. Pero creemos que con este pc no tendrá problemas

    Explicación de las funciones de cada componente:
    1. TECLADO Y RATÓN: creo que no es necesario link
    2. Caja : link no necesario

    PC 3 FRIKI Y TRABAJADOR TVE

    PC 3.png

    Este pc es por si no podemos gastarnos tanto dinero, cuenta con una gráfica gaming gama media que servirá muy bien para editar pequeños vídeos aunque será más lento que los anteriores, hemos recortado también en el monitor y en los discos duros, ya no tenemos SSD de alta velocidad. Por lo demás no tendremos ningún tipo de lentitud.

    Aquí para saber mas sobre los componentes:
    1. TECLADO Y RATÓN: creo que no es necesario link
    2. Caja : link no necesario

    PC 2 FRIKI Y TRABAJADOR DE TVE

    PC 2

    Este es un gama media (respecto al otro), cuenta con una gráfica para videojuegos pero es muy buena también para editar vídeo, si no exigimos demasiado no notaremos la diferencia, lo demás es igual al anterior.

    Una vez mas si desconocemos lo que es cada componente:
    1. TECLADO Y RATÓN: creo que no es necesario link
    2. Caja: link no necesario

    PC 1 FRIKI Y TRABAJADOR DE TELEVISIÓN ESPAÑOLA

    Para comenzar el consumidor necesita un PC para editar vídeo, fotos... de forma compleja por lo que necesita un ordenador bastante potente: Este es el que hemos montado:

    Se puede observar que contamos con unas grandes características, pueden pensar que es "solo un i3", pero es uno de los mejores i3 del mercado, contamos con una muy buena refrigeración líquida, una gran cantidad de RAM y lo más importante; una gráfica muy potente especializada para editar vídeo y foto. 

    Si nuestro cliente no conoce que hace cada componente aquí lo puede consultar: 
    1. Procesador
    2. RAM
    3. LECTOR DE CD/DVD
    4. PLACA BASE
    5. REFRIGERACIÓN:
    6. TECLADO Y RATÓN: creo que no es necesario link
    7. FUENTE DE ENERGÍA
    8. DISCO DURO
    9. GABINETE O CAJA: es obvio


    lunes, 16 de noviembre de 2015

    Tema 2 de CISCO

    • ¿Qué contenidos  ya conocías?: Ya conocía de manera muy sencilla los conocimientos expuestos pero no los conocía en profundidad. Conocía por ejemplo que se debe llevar una pulsera antiestática o descargarse al inicio de electricidad, también sabía que el pc se debe desenchufar antes de modificarlo (aunque es bastante obvio)
    • ¿Qué nuevos conceptos o ideas has aprendido? He aprendido un poco más sobre los tipos de fluctuaciones de alimentación y sobre los dispositivos de protección de la alimentación. He aprendido además donde se deben tirar los componentes del equipo cuando queden obsoletos y finalmente al uso de algunas herramientas 
    • ¿Qué te parece complicado? ¿Qué te preguntas te han surgido? ¿Para que te puede servir en tu vida cotidiana? No me parece complicado pero si un poco largo, creo que algunas de las cosas que he aprendido nunca las usaré, por ejemplo: no voy a comprar una pulsera antiestática ni un multímetro

    sábado, 14 de noviembre de 2015

    TEMA 1 IT ESENTIALS DE CISCO

    1. ¿Qué he aprendido y qué ya conocía? Ya conocía todas las partes del ordenador pero he aprendido mucho más en profundidad las características y los tipos, por ejemplo desconocía que existen tres factores de forma principales para las fuentes de energía: tecnología avanzada (AT, Advanced Technology), AT extendida (ATX, AT Extended) y ATX12V. ATX12V es el factor de forma que se usa con más frecuencia en las PC actuales o algunos tipos de memoria RAM como la DRAM o la SRAM. También he aprendido bastante respecto a las tarjetas adaptadoras y ranuras de expansión. He podido conocer los distintos cables de energía y de datos, algunos dispositivos de salida/entrada ya algunas características de los monitores
    2. ¿Qué te parece complicado? ¿Qué te preguntas te han surgido? ¿Para que te puede servir en tu vida cotidiana?: No me parece excesivamente complicado pero si un poco, me resulta difícil recordar tantos tipos de memoria o de discos duros... Me ha surgido la pregunta de si la gente de las tiendas de reparación de ordenadores saben todo esto o simplemente lo básico el imprescindible para reparar PCs o montarlos. Creo que esto me va a servir bastante porque además de saber más he cogido más confianza y así ya puedo empezar a ayudar en casa a arreglar el ordenador o a renovar sus componentes.

    jueves, 5 de noviembre de 2015

    Problemas con Arismendy

    Estos son los problemas que hemos tenido al desarmar y armar a Arismendy:
    1. Al desarmarlo no hicimos la foto de donde iban todos los cables y algunos nos costaron varias pruebas poder conectarlos
    2. Dificultades al retirar partes que se habían quedado ancladas por el tiempo
    3. Mala resolución de las fotos (culpa del moto g)

      DESMONTAJE Y MONTAJE DE ARISMENDY (by Roba)



      Después de realizar los exámenes de cisco, que no es por alardear, pero los aprobé y con nota, nos dispusimos a desmontar y montar nuestro ordenador, y lo llamamos Arismendy en honor a nuestro compañero. Recordaros que no veáis la entrada de Alex ya que todos los errores me los atribuye a mi, además su post es el mío modificado, a pesar de esto, Alex (linkdeidad xd) es una gran persona. Comencemos
      El primer fallo que tuvimos es que, después de comprobar que funcionaba, lo abrimos sin más y no hicimos foto de donde iban los componentes, y por ello ahora no tenemos foto de recién abierto. Recordaros que el ordenador se abre por la izquierda ya que por la derecha está sólo el soporte para la placa base.
      Al comenzar a abrirlo nos dimos cuenta que llevaba tiempo sin usarse, no solo por el polvo y las pelusas, también por las telarañas y arañas :)
      Comenzamos a quitar las piezas y los cables que las unen a la placa base. Primero por el disco duro, ya que parecía sencillo, el cable era estrecho y solo llevaba 2 tornillos.

      Después retiramos el lector de DVD, y sus cables: el de energía y el de datos, este último era más ancho y con conexiones de más.

      A continuación retiramos la memoria RAM que nos dio un poco de miedo, ya que parecía pegada con pegamento de tanto tiempo sin retirarse, para ello apretamos las dos "pestañas" que tiene en los laterales.

      Cuando acabamos de quitar la RAM retiramos los cables que conectaban el botón de encender y apagar y otros que no sabemos que son.

      Ya se quedó solo la placa base y la fuente de energía.

      Retiramos los cables de alimentación de la placa base.
      Finalmente retiramos el ventilador del procesador de la placa base

      Después nos la jugamos bastante, la vida de Arismendy estaba en peligro, retiramos su procesador.




      Arismendy totalmente desarmado:






      A la hora de volverlo a montar tuvimos un pequeño fallo, no recordábamos donde iban los cables de encendido de Arismendy pero al final los pudimos conectar, basándonos en una foto que hicimos a un hermano gemelo de Arismendy, ¡Finalmente inició!: Aquí veis la reacción:









      Para poder hacer esto me basé en los conocimientos de CISCO:


      1. Instalación de la fuente de energía
      2. Instalación de la placa base
      3. Instalación de la memoria RAM
      4. Instalación del disco duro
      5. Instalación de CD/DVD
      6. Instalación del "floppy"
      7. Guía del cableado
      8. Guía sobre arranque, POST y BIOS

      domingo, 1 de noviembre de 2015

      SOFTWARE LIBRE VS SOFTWARE PROPIETARIO

          Hola, os voy a hablar sobre el sofware libre y el software propietario, la información la he sacado de un video de YouTube y de diversas otra fuentes como un artículo de un científico, Jesus Escribano. Voy a explicar las ventajas y algunos inconvenientes del software libre, del que soy usuario y bastante partidario.
         
          He visto un video en internet que lo explica mediante una metáfora y os la voy a desarollar ahora un poco

      El software propietario se parece a un apetitoso pastel industrial, bien presentado en un envoltorio bien cuidado y con un olor delicioso, pero no podemos conocer la receta ni los ingredientes y si tenemos alguna necesidad especial no podremos saber si el pastel de software propietario cumple nuestras necesidades. Para solucionar esto hablamos con la empresa pero no está dispuesta a  proveernos de la receta, no quiere arriesgarse a que otra empresas la copien. Le importa más proteger sus secretos y el dinero que ayudar a sus consumidores. El software libre se parece a la tarta de la abuela, a la abuela le gusta cocinar para ella y para sus amigos y familiares, a algunos de sus nietos también les gusta cocinar así que la abuela les da la receta. Cada nieto hace su tarta, pero ya no es la misma, ahora no lleva gluten, es sin frutos secos o con cerezas en vez de fresas. Los nietos tienen problemas, se les pone blanda, se les quema… y la abuela les da los trucos y consejos para solucionarlo. Como consecuencia hay muchas tartas basadas en una misma, un primo lejano coge la receta y la modifica y la vende en su pastelería, es decir, la varía aún más. El software libre es cooperación.

      Pasemos, después de esta metáfora a una explicación más teórica con definiciones y algunos ejemplos.

      Se puede definir software libre como aquel software con el que tenemos libertad de uso, para siempre, para lo que queramos, para estudiarlo, adaptarlo y mejorarlo y para publicar estas mejoras. El software libre o software “open source” está cobrando cada vez más importancia en diversos ámbitos, está dejando de ser algo de especialistas o de frikis a ser más conocido y usado por un mayor número de personas. Ejemplos del software libre pueden ser mozilla ( el buscador) o Android (el Sistema Operativo de los móviles). Pero…¿Por qué íbamos a usarlo?, ¿Cuáles serían las razones para que un usuario de software propietario quisiera pasarse a software libre?  pues por unas ventajas, como son: una motivación ética, que argumenta que el software es conocimiento y debe poderse difundir sin trabas y como es una motivación pragmática, que defiende unas ventajas técnicas y económicas. Como ventajas técnicas y económicas se pueden destacar: normalmente es gratis o con muy bajo precio, es multiplataforma (suele estar adaptado para todas) y finalmete también comentar que se puede adaptar a las necesidades de cada usuario, veamos un ejemplo de esto último: tenemos Ubuntu (sistema alternativo a Windows o MAC, en el que está basado el sistema usado en este colegio), pero como nuestro ordenador es menos potente que una calculadora no nos funciona fluido, para solucionar esto instalamos LUbuntu, una distribución que podría traducirse en Light Ubuntu, es decir, con una interfaz más simple y un código modificado para funcionar con pocos recursos, O este otro ejemplo, la profesora de un colegio necesita unas herramientas, para ello instala MAX (linux de madrid) que viene con todo lo necesario para la educación integrado. Como inconvenientes del uso del software libre  tenemos que no es tan fácil de usar, no solo es dar a un botón y tenerlo todo hecho como en Windows o MAC. Abstenerse vagos y novatos (aunque no siempre).

      El software libre es cooperación, es compartir, produce el mayor beneficio con el mínimo esfuerzo, el software libre mejora y crece rápidamente gracias a las aportaciones de la comunidad, el software libre es racional.