jueves, 28 de abril de 2016

Clase a 4º de la ESO

El otro día, como dice alguno por ahí, fuimos Arismendy y yo (Roberto Muñoz) a dar una clase a 4º de la ESO sobre identidad digital. Ahora voy a responder algunas cuestiones

  1. ¿Cómo te has sentido haciendo esta actividad: antes, durante y después?: Antes me sentía muy nervioso, por el mero hecho de dar una clase y además darla a gente que es mas o menos de mi edad. Durante la actividad me sentí bien, bastante confiado, y además no me trabé por lo que no me puse más nervioso. Después me sentí bien porque todo había salido bien. 
  2. ¿Qué crees que has aprendido?: Creo que he aprendido a tratar con gente más pequeña, y además a captar su atención, lo cual era una difícil tarea. 
  3. ¿Qué ha sido más difícil?: En mi opinión lo más difícil fue el comienzo, pues estábamos bastante nerviosos. Otra tarea difícil fue pensar la forma de que prestaran atención y no hicieran el tonto o molestaran
  4. Si la tuvieras que volver a hacer ¿qué mejorarías, añadirías o cambiarías? Realmente creo que lo hicimos lo mejor que pudimos, pero cambiaría un poco la presentación respecto a los consejos que me dieron los compañeros y Ana
  5. Destaca lo que mas te ha gustado: He ha gustado bastante la sensación de ser profesor por un día, y también que todo salió bien y no hubo problemas. Me sentí bien cuando la profesora Ana me dijo que lo había hecho muy bien, ya que ella es muy exigente.


Me gustó bastante el buen acogimiento que tuvimos. Respecto a las valoraciones de los compañeros, fueron bastante simples y todas muy parecidas, así que no fue del todo útil.

martes, 9 de febrero de 2016

LA HALTEROFILIA


Hola a todos, hoy os voy a hablar sobre la halterofilia. Para empezar deciros que yo no tenía ni idea de que nos iban a hablar de esto, ni yo ni muchos de mis compañeros. Tampoco sabía lo que era, bueno si que lo sabía, pero no sabía su nombre.

Nos han hablado de que es un deporte muy poco conocido, que no se suele practicar. A pesar de ser uno de los primeros deportes olímpicos de la historia. La gente suele pensar que es un deporte que causa muchas lesiones, en parte esto es cierto, se causan si no haces bien la técnica, que parece sencilla pero no lo es. Muchos deportes provienen de la halterofilia, como el culturismo u otros, y sirve para mejorar en cualquier deporte. Después estuvimos practicándolo un poco, y es muy cansado.
En cuanto a la presentación me parece correcta, a pesar de tener algunas diapositivas con muchas fotos, y otras con mucho texto. También en algunas ocasiones los colores no eran muy adecuados.

 Para concluir creo que es un deporte muy divertido, me lo he pasado muy bien practicándolo, también es bastante cansado. Entonces ¿Lo puede practicar todo el mundo?, ¿Es apto para cualquier edad?

sábado, 30 de enero de 2016

REVIEW ZUK Z1

Hola colegas! Que tal las navidades?? Espero que bien. Hoy os  voy a contar un poco mi experiencias con el zuk z1.
Para empezar nadie conoce Zuk, zuk es una submarca de la gran LENOVO, esto le da un extra de confianza y suaj. Comencemos por el diseño. La parte de atrás está acabada en plástico, pero no el típico de samsung, uno mas robusto y no se quedan tanto las huellas, sus bordes están acabados en metal, muy parecido al del s6 y al del 6s. La parte de delante es la pantalla obviamente y cuenta con 3 botones abajo, el del centro cumple la función de lector de huellas, y funciona bastante bien. Su pantalla es de 5.5 pulgadas y resolución full hd (1920x1080) ips y de gran calidad, protegida con corning gorilla glass 3. Además cuenta con una opción en los ajustes para cambiar la temperatura del color y otros aspectos. En cuanto al procesador qualcomm snapdragon 801 a 2.5 GHz y la RAM es de 3 gb, es decir, una sobrada. La cámara es un sensor sony imx214 y los resultados son muy buenos como podéis comprobar aquí:


La mejor parte del móvil es que cuenta con cyanogenOS, que es android puro pero mucho más modificable, esto le da un soporte mas o menos de por vida, ya que luego te puedes pasar a cyanogenMOD que es para siempre.
Su batería es de 4000 miliamperios, que da 7h de pantalla, es decir 2 días de uso.
Y diréis, que guay, pero... ¿Valdrá mucho no? Pues no, ahora mismo esta en gearbest por unos 250€.

LÁMPARA DE COLORES ARDUINO

Arduino no puede variar el valor de la tensión de salida en sus pins, tan solo puede suministrar un voltaje de 5V. Por consiguiente, necesitaremos utilizar una técnica llamada Modulación del Ancho de Pulso (MAP) (Pulse Width Modulation en inglés) para poder disminuir el brillo de un led. La técnica MAP cambia rápidamente el valor del pin de salida entre High y Low en un lapso de tiempo determinado. Dicho cambio se produce más rápido de lo que el ojo humano puede detectar, tal y como funcionan las películas: mostrando al ojo una serie de imágenes fijas de forma tan rápida que da la sensación de haber movimiento. Cuando variamos rápidamente el valor del pin entre HIGH o LOW, estamos variando su tensión. El porcentaje de tiempo durante el cual el pin mantiene un valor HIGH se denomina ciclo de trabajo. Cuando el pin se encuentra la mitad del tiempo del ciclo de trabajo con un nivel alto (HIGH) y la otra mitad del tiempo en un nivel bajo (LOW), dicho ciclo del trabajo es del 50%. Un ciclo de trabajo corto proporciona un brillo más tenue que un ciclo más rápido.

jueves, 28 de enero de 2016

GRADO SUPERIOR FP- RASPEBERRY PI

Ayer asistimos al edificio de fp, donde nos enseñaron un poco lo que estaban haciendo. Estaban aprendiendo a programar, en concreto en un dispositivo llamado rapsberry pi, la raspberry es un mini ordenador con características muy básicas, puedo recordar un procesador broadcom, y la versión más avanzada tenía 1 gb de RAM. Me llamó mucho la atención, aunque ya lo conocía, y me gustó mucho, ya que era hardware libre, es decir, que todo es modificable y todo lo puedes conocer sobre el aparato en cuestión. Me gustó mucho y de hecho puede que me compre una, para cacharrear, meterle linux o un sistema para ver películas pirata. También me gustó mucho lo bien optimizados que estaban los videojuegos, como minecraft, que iba incluso mejor que en un PC de 16 gb de RAM. Como punto negativo puedo decir que el chaval que nos lo explicó no estaba muy animado cuando la presentación, aunque cuando le pregunté algunas otras cosas fue muy amable. Además la presentación no era muy atractiva visualmente y iban pasando diapositivas en saltos, pasaba por ejemplo de la 1 a la 3 sin explicar la 2.

lunes, 25 de enero de 2016

Reclamación servicio técnico de MOTOROLA.

Mi móvil (moto g 1gen) debido a unos problemas con la tarjeta micro sim dejó de detectarla. Decidí enviar mi dispositivo a su servicio técnico, me pidieron una explicación, IMEI, otros datos como teléfono y un justificante de compra de Amazon. Sin poner problemas respecto a garantía lo envié. En menos de una semana me llegó el móvil de vuelta del lugar de reparación. Cuando abrí la bolsa en la que venía pude observar que estaba más deteriorado, la pintura se había caído por algunas partes. En la hoja de la información ponía: no reparado por encontrarse fuera de garantía por estar rooteado y por estar mojado. El móvil no estaba rooteado, ya que yo lo había desrooteado, estaba desbloqueado el bootloader. En el momento en el que yo desbloqueé el bootloader fui avisado de que quedaría registrado en los servidores de motorola y que nunca, a pesar de ser bloqueado de nuevo se recobraría la garantía. Si eso es cierto: ¿Por qué me hicieron enviarlo?, ¿Por qué no me avisaron antes de que no sería reparado?. Pero esto no es lo peor. Me dispuse a encender el móvil pero estaba descargado, o eso parecía, lo puse a cargar. El móvil sonaba cada vez que lo conectaba pero la pantalla se veía en negro, un negro típico de las pantallas IPS que no es totalmente puro y que en la oscuridad se puede observar. Yo me puse a tocar el móvil y pude comprobar que la pantalla responde, es decir, el táctil funciona, pero ningún color se observa en la pantalla. Además pude acceder a la cámara con el gesto sencillo en la pantalla de bloqueo, también funciona. Según motorola esto ocurre porque el terminal se encontraba mojado.
Es decir: envié un móvil en casi perfecto estado para ser reparado, y llegó un móvil sin reparar e inutilizable. Gracias MOTOROLA

martes, 12 de enero de 2016

Las redes sociales

Hoy os voy a hablar de la charla de ayer de Charo. Comenzó con una breve introducción sobre las redes sociales, hablamos sobre cuales conocíamos, cuales usábamos... Comenzó a contarnos un poco sobre la historia de las redes sociales y de internet en general. Nos contó las parte positiva de internet: poder estar conectados constantemente, conocer gente nueva, diversión...

Pero también nos mostró que existen problemas que en realidad son los mismos que en la vida real, pero con aspectos y detalles distintos. Los problemas que se causan en internet son diversos: el grooming, que es hacerse pasar por otro, el sexting, chantaje de contenido sexual , el ciberbullying...

El ciberbullying es uno de los más comunes, es el uso de los medios telemáticos (internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales. El anonimato, la no percepción directa e inmediata del daño causado y la adopción de roles imaginarios en la red convierten al ciberbullying en un grave problema. 

Hay una parte muy difícil de la vida en internet, que es que cualquier contenido que subes deja de ser tuyo, aunque lo borres, por lo que tu identidad digital te acompañará toda la vida.

Un ejemplo de cyberbullying: una niña de 10 años creó un exitoso grupo en Facebook para humillar a una compañera de clase.; Romina Perrone estudiante de 10 años en un colegio bonaerense, tuvo que sufrir que una compañera de clase crease un grupo en Facebook dando razones para odiarla. Llegó a sumar más de cinco mil fans y pese a los esfuerzos de la madre de Romina, Facebook se negaba a eliminarlo.

Otro problema es el desconocimiento de qué va a ocurrir, por ejemplo: mi padre subió una foto a twitter de su entrada a un concierto, el cual era el día siguiente y se podía entrar con esa foto únicamente.

Creo que una solución a los problemas relacionados con imágenes sería: ¿Podrían diseñar un sistema para que las capturas de pantalla no funcionaran en diversas ocasiones, o un formato que imposibilite hacer la captura o que altere el resultado de la misma?

Pienso que esta charla nos ha ayudado, ya que hemos aprendido los problemas de internet, también sus cosas buenas y algunos ejemplos de lo fácil que es ser víctima de estos problemas.